1、1，我多想用雙手的力量讓世界充滿愛。
(資料圖片)
2、2，我多想成為一支蠟燭,點(diǎn)亮一切黑暗。
3、3，我多想成為那失明者的雙眸,讓他的生活再次充滿生機(jī)。
4、4，我多想去北京看升旗儀式呀,，看那五星紅旗慢慢地上升，在湛藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄動(dòng)著。
5、5，我多想好好的學(xué)習(xí)，成為爸爸媽媽的驕傲。
6、拓展資料：句子是語言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問題，表示要求或制止，表示某種感慨。
7、它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。
8、造句的方法一般有以下幾種:在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。
9、如用"瞻仰"造句，可以這樣造:"我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑。
10、"因?yàn)?瞻仰"是懷著敬意抬頭向上看。
11、2、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。
12、如用"鴉雀無聲"造句:"教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了。
13、"這就把"鴉雀無聲"寫具體了。
14、3、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。
15、如用"光榮"造句:"講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的。
16、"用"光榮"與"可恥"作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
17、4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。
18、如用"仿佛"造句:"今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。
19、"5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。
20、比如用"盡管……可是……"造句:"盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。
21、" 這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
22、6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。
23、如用"增添"造句，可以先把"增添"組成"增添設(shè)備"、"增添信心"或"增添力量"，然后再造句就方便多了。
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