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杭州日報訊 日前，杭州市教育局公布了杭州市“2023年中職與本科一體化人才培養招生”（以下簡稱“中本一體化”）各招生學校錄取的新生名單及最后一位錄取考生投檔信息。
“中本一體化”也就是人們常說的“3+4”，中職階段學制三年，本科階段學制四年，中職三年后，通過參加“文化素質+職業技能”全省統一考試，即“單招單考”，上線后升入本科。
往年，就讀“中本一體化”的杭州學生，大多分數在第一批分數線以上，部分學生達到了重高學校分數線。今年分數線和去年相比微降，不少市民有困惑：“中本一體化”今年不再熱門了？等到全市中考第一、二批分數線公布后，疑惑才解開——“原來所有分數線都降了。”
就這個問題，記者詢問了一位職高招生處的老師，他表示，2018年首次招生的“中本一體化”，今年的分數線其實是“隱形提升”了。
“今年第一批線比去年低了15分，很重要的原因是中考英語、數學的難度比以往大。”但第一批分數線和“中本一體化”分數線的分差卻在擴大。以杭州“中本一體化”“元老”杭州電子信息職業學校為例，今年該校“中本一體化”分數線為531分，超過第一批分數線20分，這個分差是電子職校“中本一體化”歷年最大分差。這種增長很普遍，比如杭州市人民職業學校，該校“中本一體化”今年超過第一批分數線34分，去年則是27分。加上今年杭州“中本一體化”招生比去年增加118人，4所中職學校新增了“中本一體化”專業，錄取分差“不降反升”，說明“中本一體化”在家長心中的認可度持續在提升。
電子職校教學處副主任曾善鵬告訴記者，剛推出“中本一體化”時，很多家長都在觀望，擔心單招單考通過率不高，本科文憑含金量不足，“我們學校‘中本一體化’首屆畢業生全部升入本科，家長放心了，大量家長開始來咨詢。”加上合作高校的規格、知名度越來越高，“中本一體化”的熱度近幾年猛增。仔細翻看今年的錄取名單，桐廬、建德等區縣（市）也有不少學生在列，“他們的分數可以上當地最好的一批高中，但還是選擇‘中本一體化’，說明‘中本一體化’的影響力正在擴大。”
記者觀察發現，全市大部分招收“中本一體化”專業的中職學校，語文、數學、英語等非專業課都使用普高教材。文化課加碼了，不少已經錄取的學生家長有疑問：孩子專業是零基礎，要不要暑假預習專業課？曾善鵬不建議預習：“我們的教學都是以學生是零基礎這個前提來執行的，專業課會教得很耐心，家長可以放心。”
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