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夏風吹拂花葉，葡萄藤結出綠果，徐匯區(qū)龍華街道龍南五村的生態(tài)園里，迎來了一批又一批參觀的居民。記者了解到，自6月中旬以來，龍南五村居民區(qū)與街道林長辦聯(lián)手，先后舉辦了多場“生態(tài)園與你為伴”活動，邀請全社區(qū)、多年齡段居民參與到“愛綠、植綠、護綠”的行動當中。近日，還在居民區(qū)里成立了“龍南小學社區(qū)實踐點”，為附近的青少年提供開展校外實踐活動、探索自然環(huán)境的理想場所。
第一批參觀的龍南小學學生們，來到生態(tài)園采集自己喜歡的植物，并制成標本。同學們在不破壞植物的原則上，輕手輕腳地采集各自喜歡的植物，還不忘相互分享采了哪些“寶貝”。隨后，同學們跟著老師走進社區(qū)實踐點，放置壓力板、擰緊螺絲，齊心助力完成標本板的固定工作。只需要等待幾天，植物標本就可以將生態(tài)園的美麗色彩長期保存下來。
“你們知道這是什么花嗎？”
“繡球花在酸堿土壤里顏色不同?！?/p>
“植物失去水分后顏色會變深?！?/p>
一周后，又一批龍南小學學生們走進社區(qū)實踐點，老師在社區(qū)自然教育課堂上科普植物標本的特色，并帶領同學們動手制作標本書簽和標本畫。袖珍向日葵、月季花、酢漿草、勿忘我、楓葉、葡萄葉、大麗花........同學們?nèi)藝梢唤M，用不同的花草標本拼貼成一幅幅充滿奇思妙想的作品。在《春天》這幅畫里，藍色、紫色、粉色的繡球花瓣作為小蝴蝶，飛向向日葵花朵。
“為了鼓勵更多中青年居民參與生態(tài)園建設，我們社區(qū)采取了以小帶大的方式，讓孩子們動員家長一起來種種花花草草?！饼埬衔宕寰游魅螐埰G告訴記者，生態(tài)園里劃分了11塊認領地的花池，這些地方可以由居民自愿認領并負責管理?！叭缃裼钟?塊花池被親子家庭認領了，并且在花池上插上了小木牌，標識出歸屬?！?/p>
社區(qū)老年居民是“生態(tài)園與你為伴”系列活動的第三批受邀參觀者，他們中的不少人是第一次踏入這片花園，對于花園的美麗和生機感到十分驚嘆：“真是蠻靈的！”在生態(tài)園中，老人們發(fā)現(xiàn)了一座葡萄架，當即有人說自己家里也有一株葡萄藤，可以將它移植到這里來。他們一邊參觀一邊交流植物養(yǎng)護經(jīng)驗，熱愛植物的居民表示很樂意搬出家里的盆栽，為生態(tài)園多增添一抹色彩。
龍華街道以龍南五村生態(tài)園為基地，面向社區(qū)青少年開展有關社區(qū)生態(tài)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展的自然活動，提高青少年和其背后家庭的社區(qū)歸屬感和治理參與度，激發(fā)社區(qū)活力，探索社區(qū)多元共治共享的新方式。記者了解到，街道一直鼓勵居民提出自己的想法和建議，參與到社區(qū)規(guī)劃和決策中去，成為社區(qū)發(fā)展的主人和參與者，共同營造一個美麗宜居的社區(qū)環(huán)境。
楊宜修
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