1、一、 遵紀(jì)守法 遵守國家法律,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并能制止違反紀(jì)律的行為。
2、A 2、 遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,自覺維護(hù)紀(jì)律。
3、B 3、 遵守學(xué)校、班級各項(xiàng)規(guī)章,能較好正確處理紀(jì)律與自由的關(guān)系。
(相關(guān)資料圖)
4、C 4、 能基本遵守校紀(jì)校規(guī),有時(shí)有違反紀(jì)律的行為。
5、D 5、紀(jì)律觀念淡漠,有不良嗜好,侵害他人利益的行為。
6、E 二、關(guān)心集體 主動(dòng)參加集體活動(dòng),積極維護(hù)班級榮譽(yù),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大的努力。
7、A 2、 喜歡參與集體活動(dòng),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)付出努力。
8、B 3、 愿意參與活動(dòng),為目標(biāo)盡心盡力。
9、C 4、 能夠參與活動(dòng),服從小組分工安排。
10、D 5、 很少參加集體活動(dòng),團(tuán)隊(duì)精神差。
11、E 三、誠實(shí)守信 待人誠實(shí),不說謊話、大話、空話,不弄虛作假。
12、A 2、言而有信,一般許諾別人的事情會盡力去做。
13、B 3、一般能說到做到,但有時(shí)會說謊,會耍小動(dòng)作。
14、C 4、有經(jīng)常性的說謊行為,作業(yè)經(jīng)常抄襲,考試經(jīng)常作弊。
15、D 5、 言而無信,弄虛作假,口是心非,當(dāng)面一套,背后一套。
16、E 四、行為習(xí)慣 具有良好的生活、衛(wèi)生等習(xí)慣,多次被評為“行為規(guī)范學(xué)習(xí)標(biāo)兵”;A 2、行為習(xí)慣良好,能遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》;B 3、基本遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》,有時(shí)有不良的行為;C 4、生活、衛(wèi)生等行為習(xí)慣一般,有說臟話,亂丟亂扔的現(xiàn)象;D 5、生活、衛(wèi)生等行為習(xí)慣差,說話不文明,有嚴(yán)重不良行為,如打架、賭博、偷竊等;E 五、學(xué)會負(fù)責(zé) 對自己所做的事能高度負(fù)責(zé),要求自己的事自己做,會自我批評;A 2、自己應(yīng)該做的事情能認(rèn)真去完成,并對自己的行為負(fù)責(zé);B 3、能較好地完成分配給自己的任務(wù),有時(shí)會忽視后果;C 4、能完成學(xué)校或班級分配的任務(wù),自制能力不夠;D 5、對自己不負(fù)責(zé)任,自主能力很差;E 六、熱心公益 積極參加學(xué)校或班級組織的社會公益和社區(qū)服務(wù)活動(dòng),經(jīng)常學(xué)雷鋒做好事,并受到學(xué)校或其他組織的表揚(yáng);A 2、熱心公益性活動(dòng),活動(dòng)效果有待提高;B 3、能參加學(xué)校和班級組織的公益性活動(dòng),但組織性不夠強(qiáng);C 4、能在老師的組織下參與一部分社會公益和社區(qū)服務(wù)活動(dòng);D 5、不愿參加班級、社會公益或社區(qū)服務(wù)等活動(dòng);E 七、學(xué)習(xí)興趣 態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)主動(dòng),不缺課,能按時(shí)完成作業(yè)。
17、A 2、 上課認(rèn)真聽講,作業(yè)能獨(dú)立按時(shí)完成。
18、B 3、 有遲到、早退現(xiàn)象,求知欲不很強(qiáng)。
19、C 4、 態(tài)度不認(rèn)真,作業(yè)不認(rèn)真完成。
20、D 5、 學(xué)習(xí)毫無興趣,缺課現(xiàn)象嚴(yán)重。
21、E 八、能力表現(xiàn) 階段性的學(xué)業(yè)水平考試與考查成績優(yōu)秀且有獲獎(jiǎng)記錄。
22、A 2、平時(shí)的考查成績較優(yōu)秀。
23、B 3、平時(shí)考查成績總體較好,但波動(dòng)比較大。
24、C 4、平時(shí)考查成績尚能及格。
25、D 5、平時(shí)考查成績處于不及格。
26、E 九、反思行為 有良好的自我反思的習(xí)慣,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),效果良好;A 2、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
27、B 3、學(xué)習(xí)被動(dòng),學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。
28、C 4、學(xué)習(xí)能力差,無學(xué)習(xí)習(xí)慣。
29、D 5、課后不反思自己的學(xué)習(xí),不求上進(jìn)。
30、E 十、實(shí)踐活動(dòng) 積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)和操作活動(dòng),并且榮獲校級或校級以上獎(jiǎng)勵(lì)。
31、A 2、積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng),能完成任務(wù)。
32、B 3、比較積極參加社會實(shí)踐,基本上完成任務(wù)。
33、C 4、參加社會實(shí)踐活動(dòng),但未能全部參加。
34、D 5、經(jīng)常不參加實(shí)踐活動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作技能未能掌握。
35、E 十一、創(chuàng)新表現(xiàn) 積極主動(dòng)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,獲得市級實(shí)驗(yàn)操作等榮譽(yù)。
36、A 2、積極主動(dòng)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),且在實(shí)踐活動(dòng)中勇于創(chuàng)新,獲得校級獎(jiǎng)勵(lì)。
37、B 3、在學(xué)習(xí)過程中,較為努力,能進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。
38、C 4、在學(xué)習(xí)過程中,能進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),創(chuàng)新。
39、D 5、在學(xué)習(xí)過程中,未能進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)及操作不及格。
40、E 十二、樂于合作 善于與他人合作,共同完成任務(wù)。
41、A 2、 喜歡與他人共同合作完成任務(wù)。
42、B 3、 愿意與他人共同合作。
43、C 4、 能夠與他人共同合作。
44、D 5、不評價(jià)和約束自己的言行。
45、E 十三、尊重他人 尊敬師長,孝敬父母和老人,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受大家擁戴;A 2、 尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家里有時(shí)會耍脾氣,比較嬌氣;B 3、 對老師比較尊敬,同學(xué)之間有時(shí)會發(fā)生矛盾,總體關(guān)系良好;C 4、與他人相處不很融洽,關(guān)系一般;D 5、不尊重老師和父母,經(jīng)常欺負(fù)同學(xué);E 十四、方法運(yùn)用 方法運(yùn)用合情合理,并主動(dòng)積極與他人交流與分享。
46、A 2、 能運(yùn)用不同的方式與不同的人進(jìn)行交流和合作。
47、B 3、 與他人交流合作的方式有時(shí)不夠恰當(dāng)。
48、C 4、 與他人交流合作時(shí)有一定的困難。
49、D 5、 無法與不同的人進(jìn)行正確的交流與合作。
50、E 十五、健康生活方式 興趣愛好廣泛,情趣健康,有良好的生活作息規(guī)律;A 2、能做到勞逸結(jié)合,注意身心調(diào)適;B 3、基本能處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,無不良嗜好;C 4、很多時(shí)候不能正確處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,不善于合理安排時(shí)間;D 5、生活無規(guī)律,無興趣愛好,衛(wèi)生意識差。
51、E 十六、運(yùn)動(dòng)技能 積極參加體育活動(dòng),體育成績優(yōu)秀,并在市級以上獲獎(jiǎng);A 2、 身體素質(zhì)良好,在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會上取得優(yōu)異的成績;B 3、有良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,身體素質(zhì)較好,體育成績達(dá)標(biāo);C 4、能參加體育課和課外體育活動(dòng),身體素質(zhì)測試成績及格;D 5、不能完成規(guī)定的身體技能動(dòng)作,無運(yùn)動(dòng)特長。
52、E 十八、體質(zhì)與健康 擁有良好的身體和心理素質(zhì),身體和心態(tài)均健康;A 2、身體健康,能積極參加體育鍛煉;B 3、身體比較健康,無明顯心理障礙;C 4、學(xué)年內(nèi)無較長的病假,心理素質(zhì)不高;D 5、經(jīng)常生病,身體素質(zhì)較弱,性格乖僻;E 十九、興趣濃厚 音樂、美術(shù)課感興趣,能積極配合教師的教學(xué)工作,遇到問題能夠發(fā)表自己的見解。
53、A 2、 音樂、美術(shù)課感興趣,能夠配合教師工作,但遇到問題缺少自己見解。
54、B 3、 興趣就聽,不感興趣就不聽,但不會影響課堂紀(jì)律。
55、C 4、對音樂、美術(shù)課不感興趣,但不會影響課堂紀(jì)律。
56、D 5、什么都不感興趣,上課搗蛋違紀(jì)。
57、E 二十、情趣高雅 能夠欣賞高雅的音樂以及繪畫作品,并有自己獨(dú)特的見解。
58、A 2、 能夠欣賞好的藝術(shù)作品,但缺少見解。
59、B 3、 只會欣賞一般的藝術(shù)作品,深層次的作品無法理解。
60、C 4、 不會欣賞藝術(shù)作品,只會欣賞一般的兒童作品。
61、D 5、 不但不懂得欣賞,還會加以破壞。
62、E 二十一、善于表現(xiàn) 有良好的藝術(shù)氣質(zhì),能夠積極參加市里面的藝術(shù)活動(dòng),并有良好的表現(xiàn),期末成績優(yōu)秀。
63、A 2、 有良好的藝術(shù)氣質(zhì),在學(xué)校的活動(dòng)中勇于表現(xiàn)自己。
64、B 3、 缺少藝術(shù)氣質(zhì),只會在班級里表現(xiàn)自己,一到大的場合就怯場。
65、C 4、 不會表現(xiàn)自己,只會在同學(xué)的再三推薦下才敢于表現(xiàn)。
66、D 5、 不愛任何藝術(shù)活動(dòng),拒絕同學(xué)的任何邀請,期末成績不及格。
67、E。
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