1、表演專業藝考內容：一、形體基本形態和基本條件的考察：通過正常的站立、下蹲、踢腿、下腰、跳躍等基本動作，看考生的基本形態是否端正，有無生理缺陷，同時還要求，要有基本的輕度和力度。
2、2、一般造型練習：要求考生聽擊掌號令，每拍一掌做一個造型，再聽見掌聲立即改變造型。
3、令行禁止，反應要快，造型姿態不能重復也不能近似。
(資料圖)
4、3、模仿動作練習：考官做一些上肢、下肢、頭部、腰部的單項和組合動作，要求考生要立即模仿。
5、4、綜合練習：要求考生通過對不同的音樂旋律、節奏的感受，展開想象，即興做動作。
6、考察考生的感受能力、想象能力、肢體的表現能力和形體的基本素質。
7、二、臺詞正音練習：針對一些考生的地方口音z、c、s、和zh、ch、sh不分，或者l和n不分、或者字不正、腔不圓的情況，當場給出一段相關的練習，如一篇短文或者一段繞口令，讓考生朗讀。
8、2、感覺練習：有些考生由于地方方言習慣性地讀錯了字，考官在一旁一經示范，考生馬上能夠聽出正誤，并能當即改正。
9、這一關，對那些聽不出正誤或者聽出正誤又改不過來，錯誤習慣根深蒂固的考生，是一個不小的考驗。
10、3、即興練習：考官當場給定詩歌、散文、故事、獨白等小片斷，考生稍做準備，當場朗誦，以此考察考生各方面的真實情況。
11、4強弱聲練習：考官要求考生通過改變音量，模擬對十個人講話、對一百個人講話、對上千個人講話。
12、或者讓考生模擬叫二樓的人、叫六樓的人、叫十樓的人。
13、通過音量的改變，考察考生聲音的張力。
14、三、聲樂聲樂考試主要是考察考生嗓音以及音準、節奏等方面的情況，考生可以事前準備一兩首歌曲，通過演唱，使考官對考生的嗓音條件有一個基本的了解。
15、考試中，還有模仿節奏練習、音階、和聲的練習。
16、四、表演以道具命題的練習，如手提包、一本書、電話、一只鋼筆等等。
17、2、單人小品練習，如半夜迷路、案發現場、丟失東西、緊急逃生等等。
18、3、雙人小品練習，如狹路相逢、甜蜜約會、雨夜相見;4、多人小品練習，如看榜、過河、迎親、聚會;5、根據地點的命題小品，如火車站、公園里、醫院門口、報攤前、電話亭旁邊;6、感覺練習，如疼痛、恐懼、驚喜、寒冷、饑餓;7、一句話的練習，如“我想你”、“我錯了”、“對不起”、“是你”;。
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